课前要预习,听课易入脑。温故才知新,歧义见分晓。 自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。 听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。 堂堂要听清,周周要总结。月月要查漏,章章要记牢。 课后需复习,回忆第一条。看书要深思,消化细细嚼。 重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。
一、考前充分利用时间,提前进入应试状态。考试是需要状态的,这个状态,包括细心程度,审题力,自信心等,这些都要在考前提前唤醒。要以轻松的状态走入考场,调整好自己的情绪。
二、 要认真审题,认真答题。审题不认真,答题不仔细这也是每年中考都要发生的问题。要静下心来,至少看两遍再做答。有些考生答题时容易产生思维定势,一看题, 见过,拿起笔来就答,结果错了。要克服思维定势,特别是熟悉的题,更要认真审题,看看试卷给的要求是什么?需要回答的是什么?搞清了再下笔。计算马虎也是 常见病,把会做的题答错了这是考场上的最大遗憾。
三、 做完试卷要认真检查。中考与高考不同,中考试题量有一定控制,许多考生特别是优秀考生,在答完全卷后,完全有时间再检查一遍。什么叫做“检查一遍”?就是 再做一遍,再重新思考一遍,首先要看有没有漏答的题,然后再一道一道审题,在审题的基础上,进一步核对答案。计算题要拿起笔来再算一遍,语文题的错字和标 点要矫正、核实。许多考生在检查过程又改正了错误,提高了成绩,这也是中考答题的一个规律。
四、有针对的进行考试。所谓针对,不是叫你针对考试作弊,而是提前摸清楚考试的门道,考前想想这一学科答题的技巧,做了充足的考试准备,成功就会属于你。
五、遇到突发事件,要放平心态,比如,不会做的题,来点"阿Q精神",可以观察周围考生,认定"我难他们更难"、"我没有做出来的题目他们也可能做不出",先做完其他试题回过头来再思考,也可能会柳暗花明。
六、认真书写,规范答题,给阅卷老师留个好印象。
中考状元秘籍:初中语文学习经验
有位老师说中考成败在于语文,语文是非常重要的一科,这一点我有深刻体会,曾经我的语文也不是很好,在一百分上下徘徊,我做了很多辅导书,一次次的找老师修改作文,无数次努力,语文成绩才提了上来,我的名次也一下次上升到了前面,所以我把语文放在最后说。
可能很多同学也有语文方面的困惑,也可能有的同学语文非常好,不用担心。
我在这里给大家分享一下我在语文的奋斗路上积攒下来的经验,首先语文的基础题,古诗默写、名着、文言、综合学习,占得分不多,但是丢分会变得很容易,语 文知识点多,一旦掌握不扎实,这丢一点,那丢一点,就会成为语文考试的遗憾,很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分,非常不值得,但我要说的是,难道 古诗你背了只是为了那七分么?作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么,“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题,拿起语文书背背 古诗难道不是一件很放松的事么?
给大家推荐几本比较好的语文辅导书《中考应试指南》和金榜的《考前》都可以买来做做。 然后我们再来说一下关于阅读和作文,阅读的答题方法是固定的, 同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路,但也不能临近中考再去背,上了初三,就要去背一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟练,到时 候就会写得越完整,越有条理,让阅卷老师打给你一个满分!最后是作文,平常的周记里的素材就可以使你的作文素材,平常要多动动笔,多写写,写作文选材要新 颖,事件要真实,要有真情实感,抒情自然,一篇作文先看选材,如果选材好的作文你要多改几遍,直到改的你认为尽善尽美,在背下来,留着中考用。
学习只是方法,而不是目的!这句话请大家记住,我们努力提升自己,用的是学习这个方法,大家不要为了学习而学习,兴趣爱好也请不要放弃,体育锻炼请坚持。
预习是一个老生常谈的问题,很都同学都说我预习了,但是发现很多同学是这样预习的,临上课或者前一天晚上,把数学书拿出来翻到明天要讲的部分,看看概念定理,背背公式,看看例题就结束了,这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量,这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前,在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容,帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来,把定理试着自己证一遍,把公式试着推一遍,例题自己试着做一遍,这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的,轻易就不会忘记,哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了,这样可以帮助我们节省大量的记忆时间,比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。
初一生物学习方法:可接纳带着标题阅读的要领
如学习“鱼的多样”一节时,可以边瞧察、边阅读,找出相关文句,对下列各标题作应:①乌鱼的生活习是怎样的?它的外形结构有什么特 适于捕食小鱼?②比目鱼的生活习是怎样的?它的外形结构有什么特 适于底栖生活?③肺鱼的外形结构有什么特 ?这类鱼为什么喊肺鱼?④凭据以上种种鱼的情况,想一想鱼网的主要特 是什么?