另外，学生也可根据文理科考试的特点突出复习重点，例如，理科的考生数学一般都比较好，而语文成绩的区分度往往不大，那么如果英语成绩特别好就很占优势，同样的，文科考生如果有很好的数学成绩，也会“划算”很多。
重视作业以外的一定量的习题的练习，题目要精选，选择一些典型的题目，在做的过程中，注意一题多解，不要只追求数量，以为题见多了解题的能力也就提高了;而应该探讨解答的方法，和进行发散的思考，也就是说“特殊一般化”(注：此也为数学解题中常见方法之一。
高中的学生进入高三，就意味着已经进入了为高考“攻坚拔寨”、“啃硬骨头”的最为关键的阶段。高中生一开启“高三模式”，一步入“高三节奏”，就意味着如山的压力，强烈的危机感：倘若没有抓住高三一年的学习时光，很可能与好大学擦肩而过。而作为高三阶段的第一次月考，无论对高三的老师，还是对高三学生的家长，或者是对高三学生自己而言，都非常重要。
高考在即，本来升学压力就大的考生们，在面对堆积如山的复习资料时更是身心俱疲，在枯燥乏味的复习中，难免会走神，偶尔一次、两次还影响不大，如果在复习备战中经常陷入思绪飘忽的走神状态的话，那就一定要引起重视，如何在高考复习中改掉走神的毛病呢？看看下面几个简单实用的技巧吧。
文化课复习要抓主干知识注重常考点
首先强化语数外:语数外三门，满分合计占高考总分的60%。同时，这也是继续日后的大学教育，甚至是终身教育的基础。认真做好第一轮主课复习，确保三门主课总分能够拿到300分以上，经过二三轮的巩固提高，相信考生会有更从容，更多的可选余地。
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