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2.不要太急切。学习来不得激进,培训讲求方法。不要短时间有超过孩子能力的要求,不要责备孩子的能力和态度,不能要求孩子立即理解,不能要求孩子全部解决,但求孩子有所了解和认同。
小学一年级升二年级的学生怎样补习?
小学一年级升二年级的学生怎样补习?这个问题那能要根据小朋友平时学习的情况,那科薄弱就补哪科,这样有针对性补习是很有效果的,等读二年级时那就比效轻松了。当让是针对性的去补,看看孩子在一年级的时候,哪个科目时弱项,侧重补就行,小学生补习。
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