不会科学利用时间,时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,却忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”,还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。
通过听觉记忆和视觉记忆两种方法,使孩子学习达到了一定的水平。听觉记忆就是先不看书,听录音然后复述;视觉记忆就是训练看书后背课文。语文也同样,背的多了,就会在一次次反复背诵中达到熟练,对文章的理解自然就会加深。所背文章中丰富的词汇、精彩的句子、段落在张口说和提笔写的时候,就会信手拈来。
还可以告诉孩子,每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的孩子,您可以用问话的方式让孩子回答,比如“今天的语文课都学了什么?”
现在进行时
现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now,at this moment,listen,look等词连用。
谓语动词结构:be+动词ing形式
They are having class.
He is eating lunch.
变为否定句直接在be动词之后加not,其他不变;变为一般疑问句直接把be动词提到句首,其他不变。
They are having class.→They are not having class.→ Are they having class?
He is eating lunch.→ He is not eating lunch. → Is he eating lunch?
行为习惯:大家都在批评中国的老师把孩子教死了,其实现在的老师们没谁会特别喜欢那些"太乖"的孩子的.我们喜欢的孩子往往有这样的特点:动静得宜.运动场上很活跃但下课不和同学打闹.举止文明有礼貌.课堂上思维活跃总有不同的见解和看法(一言堂的课堂绝对是失败的课堂).但现在有不少高学历的家长把没规矩当作有个性来培养,这是让人很头痛的.