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如果是揭示概念的特点，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义，这必须与句子联系起来考虑，如果是概念间的区别，则要依据语境来判断几个概念间的相互关系，找出它们的相同点和不同点，这就要与句群和段落联系起来。一般来说，一个词语（概念）的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子，一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。

阅读非连续性文本(多文本)时，考生要迅速把握句子主干，不要被枝节性内容影响，争取用最简短的词语或短语概括每段叙述重点，通过文段大意概括迅速梳理文本叙述思路。考生要分条作答，并尽量使用主谓宾齐全的陈述句，在一定程度上参考分值作答。

很多英语培训机构认识到了这些学习语言的误区，开始从这些传统学习英语的“误区”中寻找自己的市场定位。全国著名的英语口语培训机构“洋话连篇”提出的“生存英语”的理念，就是把英语当作一种技能在教授，把国人能顺利张口说地道的美式英语作为培训的出发点，单词、语法在句子的运用中自然提高，目的是让国人能够在相应的语言环境中很好地生存下去。

进入高三后，家长身上表现出的“考试焦虑症”不仅会直接感染学生，而且会使家长自己失去冷静。所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安，且莫让自己不稳定的情绪影响到孩子。

高中时期正是青春年华，男女都爱美，开始注意自己的形象。但是，买时髦的衣服、鞋子，容易让人分心。女生化妆更是浪费时间和金钱的事情，还要花很多时间看美妆和穿搭视频，哪有什么心思学习呢?高中三年，应该把主要精力放在学业上，其实青春期的少男少女素颜也是很美的。花费大量的时间在变美、变帅方面，只会浪费时间精力，分心，不能专心学习。